Isi kandungan:
- Apakah perkembangan kanak-kanak mengikut piawaian global?
- Punca pertumbuhan dan perkembangan anak-anak Indonesia belum memenuhi standard global
- Ketahui lebih lanjut mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak
- Rangsangan kognitif
- Rangsangan motor
- Penerokaan lebih awal
- Rangsangan pemakanan
Sebagai ibu bapa, anda perlu berusaha untuk membantu anak anda mendapat pertumbuhan dan perkembangan yang optimum. Pemakanan memang penting, tetapi ada beberapa faktor lain yang mempengaruhi perkembangan dan perkembangan anak. Apa itu? Lihat ulasan berikut.
Apakah perkembangan kanak-kanak mengikut piawaian global?
Grow (pertumbuhan) adalah peningkatan dalam ukuran fizikal. Anak kecil anda akan menambah berat badan dan tinggi badan. Manakala pengembangan (development) adalah peningkatan kemampuan struktur dan fungsi tubuh menjadi lebih kompleks.
Contohnya, kemampuan si kecil meningkat dari berguling ke duduk, berdiri, hingga berjalan. Keupayaan ini mesti berkembang mengikut usia.
Perkembangan otak yang sangat pesat pada usia di bawah 2 tahun disebut sebagai masa perkembangan yang kritikal, dan merupakan masa yang tepat untuk pulih, sekiranya terdapat gangguan perkembangan.
Menurut penyelidikan, ternyata kejadian gangguan perkembangan pada kanak-kanak cukup tinggi. Penyelidikan Kesihatan Asas 2013 menyatakan bahawa kejadian stunting kerana masalah pemakanan di Indonesia adalah 37.2%, dan tentunya gangguan pertumbuhan ini akan mengganggu perkembangannya.
Oleh itu, adalah penting bagi ibu bapa untuk sentiasa memantau pertumbuhan dan perkembangan anak mereka, terutama bagi anak-anak di bawah usia 2 tahun. Pemantauan pertumbuhan adalah aktiviti untuk mencari atau menemui beberapa masalah lebih awal, seperti:
- Penyimpangan pertumbuhan: contohnya, status pemakanan yang lemah atau buruk, kanak-kanak terbantut.
- Penyimpangan perkembangan: contohnya bercakap lewat
- Gangguan mental emosi kanak-kanak: contohnya, gangguan dan hiperaktif.
Semua ini bertujuan agar ibu bapa dapat mengetahui seawal mungkin bagaimana kelancaran perkembangan anak dan gangguan yang dapat ditindaklanjuti sehingga anak-anak dapat memenuhi pertumbuhan dan perkembangan dengan standard global.
Punca pertumbuhan dan perkembangan anak-anak Indonesia belum memenuhi standard global
Salah satu sebab mengapa kebanyakan kanak-kanak Indonesia tidak memenuhi standard global adalah kurangnya pemahaman tentang pentingnya memantau perkembangan anak sejak usia dini, terutama pada usia 2 tahun pertama. Di samping itu, pelbagai tahap budaya dan sosio-ekonomi juga menjadi faktor penentu.
Supaya anak-anak dapat tumbuh dan berkembang dengan optimum, diperlukan syarat-syarat sokongan, termasuk:
- Hubungan ahli keluarga dan persekitaran keluarga yang memberikan kasih sayang dan perasaan aman.
- Keadaan fizikal, mental dan sosial yang sihat.
- Berpatutan dengan perkhidmatan kesihatan.
- Makanan yang seimbang dan berkhasiat.
- Anak-anak berpeluang mendapat rangsangan untuk pertumbuhan dan perkembangan dan pendidikan awal dalam keluarga dan masyarakat.
- Kanak-kanak berpeluang melakukan aktiviti yang sesuai dan menarik minat anak-anak.
- Beri anak peluang bermain permainan yang merangsang perkembangan anak-anak.
Ketahui lebih lanjut mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak
Sumber: Masa Anak Saya
Faktor utama yang perlu diberi perhatian dan dilakukan oleh ibu bapa ialah rangsangan atau aktiviti untuk merangsang kebolehan asas anak-anak. Rangsangan pada kanak-kanak berumur 0-6 tahun akan membantu kanak-kanak untuk tumbuh dan berkembang dengan optimum.
Setiap kanak-kanak perlu menerima rangsangan seawal mungkin dan terus menerus pada setiap kesempatan. Rangsangan perkembangan anak dilakukan oleh ibu dan ayah sebagai orang yang paling dekat dengan anak, ibu pengganti atau pengasuh anak, ahli keluarga dan kumpulan masyarakat lain di rumah masing-masing dan dalam kehidupan seharian.
Beberapa rangsangan yang boleh dilakukan seperti:
Rangsangan kognitif
Dipetik dari halaman Early Childhood Australia, rangsangan verbal dapat mempengaruhi kemampuan kognitif kanak-kanak. Ibu bapa boleh melakukan rangsangan ini semasa mengasuh anak dengan mengemukakan beberapa soalan sehingga akan mendorong anak berfikir dan memberikan jawapan.
Rangsangan ini menunjukkan kesan positif terhadap perbendaharaan kata anak kecil anda serta melatih kemahiran membaca dan numerasi.
Rangsangan motor
Rangsangan motor atau keupayaan untuk menggerakkan anak sama pentingnya pada usia dini. Salah satu cara adalah dengan mendorong anak-anak untuk ingin melakukan aktiviti fizikal, seperti bermain atau bersukan.
Bukan hanya kemahiran motorik, menurut penyelidikan pada tahun 2017, ternyata sukan dapat merangsang kebolehan kognitif kanak-kanak pada masa yang sama.
Penerokaan lebih awal
Menurut Keap.org.uk, dengan membenarkan dan mendorong anak-anak bermain dan menjelajah, mereka akan mula dilatih dalam beberapa perkara, termasuk:
- Tentukan dan ambil keputusan sendiri
- Berani mencuba
- Bayangkan
- Berlatih kemahiran baru
- Menjadi lebih yakin
- Nikmati setiap cabaran baru
Anak kecil anda belajar melalui pengalaman yang datang dari bermain dan meneroka. Sama ada fizikal, sosial, emosi, moral, atau kognitif, semua ini perlu dialami secara langsung oleh anak-anak. Semasa meneroka, kanak-kanak dapat belajar dari kesilapan, merasa takut atau bimbang, dan mencuba perkara baru. Pengalaman ini baik untuk pertumbuhan dan perkembangan.
Rangsangan pemakanan
Semua perangsang yang telah dijelaskan sebelumnya boleh kurang daripada optimum apabila tidak disokong oleh pengambilan nutrien yang mencukupi. Rangsangan pemakanan bererti menyediakan atau menyediakan pelbagai varian makanan sihat yang kaya dengan nutrien termasuk vitamin dan mineral untuk si kecil.
Sayur-sayuran, buah-buahan, sumber protein seperti daging dan ikan adalah beberapa contoh sumber pemakanan yang baik untuk anak-anak. Selain itu, susu formula juga dapat membantu memenuhi keperluan pemakanan harian anak-anak.
Susu formula direka sedemikian rupa sehingga mengandungi pelbagai nutrien termasuk vitamin dan mineral yang penting untuk pertumbuhan dan perkembangan anak-anak. Pastikan anda sentiasa memberi nutrisi yang mencukupi setiap hari agar anak-anak mempunyai tenaga untuk menerima setiap rangsangan yang diberikan.
Kekurangan rangsangan boleh menyebabkan penyelewengan dalam perkembangan kanak-kanak dan bahkan gangguan berterusan. Beberapa kebolehan asas kanak-kanak yang dirangsang oleh rangsangan terarah adalah kemahiran motor kasar, kemahiran motor halus, kemahiran bertutur dan berbahasa serta kemahiran sosial dan kebebasan.
Dalam merangsang pertumbuhan dan perkembangan anak-anak, ada beberapa prinsip asas yang perlu dipertimbangkan, iaitu:
- Rangsangan didasarkan pada cinta dan kasih sayang.
- Sentiasa menunjukkan sikap dan tingkah laku yang baik kerana kanak-kanak akan meniru tingkah laku mereka yang paling dekat dengan mereka.
- Memberi rangsangan mengikut kumpulan umur anak.
- Lakukan rangsangan dengan mengajak anak-anak bermain, menyanyi, bervariasi, bersenang-senang, tanpa paksaan, dan tidak ada hukuman.
- Lakukan rangsangan secara beransur-ansur dan berterusan mengikut usia anak.
- Gunakan alat / permainan yang mudah, selamat, dan ada di sekitar anak.
- Beri peluang yang sama kepada lelaki dan perempuan.
- Anak-anak selalu diberi pujian, jika perlu, ganjaran atas kejayaan mereka.
- Pastikan keperluan pemakanan harian anak dipenuhi
Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan kanak-kanak saling berkaitan antara satu sama lain. Untuk itu, adalah tugas ibu bapa untuk menyediakan dan menyokong semua perkara yang diperlukan oleh si kecil.
x
Baca juga: